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洞悉品牌力与AI变革

人工智能时代如何保护非遗?北京联合大学发布最新研究成果

时间:2026-09-11 04:39:58
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博物馆在非遗活态传承中的节点作用不断加强,“Z世代”擅长用科技手段赋能非遗传播,传统非遗也正在借助社交媒体与短视频平台重新焕发活力……9月9日,北京首钢园——在2026京津冀非物质文化遗产传承学术交流会现场,《北京非物质文化遗产保护发展报告(2026)》(以下简称《报告》)正式发布。作为北京最早启动的系列性非遗蓝皮书,《报告》将焦点锁定在“人工智能时代的北京非遗保护”,系统梳理了2025年的首都非遗新实践。

此次会议由北京联合大学、中国工艺美术学会主办,北京联合大学艺术学院(北京非物质文化遗产学院)承办,约220位来自政府部门、高校、行业企业的专家学者齐聚现场,围绕“构建京津冀非遗育人平台,赋能京津冀协同发展”开展深度研讨。

《北京非物质文化遗产保护发展报告(2026)》(以下简称《报告》)正式发布。图/北京联合大学《北京非物质文化遗产保护发展报告(2026)》(以下简称《报告》)正式发布。图/北京联合大学

科技力量加持,非遗在当代生活中“火起来”了

活动现场,《报告》主编、北京联合大学艺术学院院长张旗介绍,《报告》聚焦人工智能对北京非遗保护工作的影响,关注北京非遗保护工作的科技应用与数字化问题,推动北京非遗保护融入全市中心工作。

《报告》指出,2025年北京非遗保护工作的最大亮点在于实现了与人工智能技术的全方位融合。非遗不再仅仅是博物馆里的陈列,而是借助科技力量深度融入现代生活。比如,2025年春节期间,海淀区举办的AI科技庙会上,真人舞者与机器人乐队合奏《金蛇狂舞》,人形机器人表演川剧“变脸”,近百处“人工智能+非遗”体验场景让古老技艺变得潮趣横生。

在“博物馆之城”建设中,数字技术成为连接大众与非遗的桥梁。北京中轴线博物馆推出的“数字中轴·非遗篇章”项目,通过3D扫描与AR设备,让观众能亲手“组装”官式古建构件;北京大运河博物馆利用虚拟现实技术再现漕运盛景。这种“沉浸式”体验极大地提升了公众尤其是年轻群体的参与度。

《报告》特别关注了“Z世代”群体在非遗传承中的双向激活作用。北京信息科技大学团队运用AI技术对400年历史的兔儿爷进行数字化复刻与情感赋能,使其在数字世界“重生”。此外,《报告》还提到,人工智能赋能非遗保护率先在北京的高校与科研院所开花结果。

推行院校教师、非遗传承人与企业专家“三师共育模式”

非遗保护离不开人才。

当天,京津冀非物质文化遗产育人联盟正式成立。联盟首批成员单位遍及京津冀三地,包括首都开发集团、北京市珐琅厂等产业领军企业,内联升、稻香村、菜市口百货等京城老字号,还有中国园林博物馆等文博、文化企业以及北京联合大学、北京服装学院美术学院等高校院系。

京津冀非物质文化遗产育人联盟正式成立。图/北京联合大学京津冀非物质文化遗产育人联盟正式成立。图/北京联合大学

未来,联盟将通过全面推进基于非遗传承真实环境的项目制人才培养模式,依托老字号门店、博物馆展陈、传承人工坊等实践场景,推行院校教师、非遗传承人与企业专家“三师共育模式”,以真实项目驱动课程共建、课题共研、作品共创,构建新型产教协同育人体系,确保院校学科专业教育与非遗传承体系高度契合,实现人才培养与企业需求的精准对接。以联盟为纽带,将育人环节嵌入传承一线,既为非遗保护传承输送源头活水,也培育传承体验新场景、推动非遗系统融入国民教育体系,服务京津冀协同发展。

张旗告诉记者,以前,大部分非遗技艺以家族传承和社会传承为主,高校在非遗技艺传承上并不深入,“非遗技艺真正进入高校学科专业体系时间并不长,在这个领域耕耘特别深而且有成果的院校并不多见。”由此,让非遗更好地进入高校,从而构建高水平的非遗学科专业体系,在高校也形成非遗技艺传承的重要阵地,都非常有意义。

中国地质大学(北京)珠宝学院院长郭颖则认为,高等院校、职业院校要培养不同层次的非遗工作者,要深化企业与高校在人才培养上的合作,不只是单纯的实习,而是采用共建实验室、订单式培养等更多形式培养非遗人才。

新京报记者 杨菲菲

校对 杨许丽